Eksperymenty naukowe są wspaniałym sposobem na rozwijanie ciekawości i kreatywności u dzieci, a jeśli te doświadczenia proponują starsi koledzy, to zainteresowanie gwarantowane. Albert i Filip udowodnili, że z cytryn można otrzymać prąd. Maciek i Franek wykorzystali rurkę, magnes i miedziany drut aby popłynął  prąd. Emilka i Ola  były ekspertkami od przewodników i izolatorów. Dla ósmoklasistów wcielić się w rolę nauczyciela,  to ciekawe doświadczenie,  a dla drugoklasistów to niezwykły sposób odkrywania tajemnic fizyki.

http://sp1.zielonka.pl/wp-content/uploads/2024/03/Badacze_i_odkrywcy-1.mp4